گزارش برگزاری کنفرانس بین‌المللی آموزش عالی برای توسعه پایدار: آموزش عالی پس از ۲۰۱۴

هدف از برگزاری این کنفرانس که در آخرین سال دهه آموزش برای توسعه پایدار ملل متحد (۲۰۱۴-۲۰۰۵) برگزار شد، گرامیداشت دستاوردهای طرح‌های ابتکاری مختلف در حوزه آموزش عالی در این دهه، بازبینی تعهدات به منظور کمک به آموزش برای توسعه پایدار پس از۲۰۱۴، و پیگیری نتیجه مشارکت موسسات آموزش عالی در کنفرانس ملل متحد در زمینه توسعه پایدار ((Rio+20، ازجمله پیگیری “طرح ابتکاری پایداری آموزش عالی” بود که توسط گروهی از شرکای سازمانی ملل متحد اجرا شد. در این کنفرانس چالش‌های اصلی و روش‌های دگرگون‌سازی موسسات آموزش عالی با تاکید بر افزایش تداوم طرح‌های ابتکاری در زمینه توسعه یادگیری و دانش و پژوهش مورد بررسی قرار گرفت.
این کنفرانس شامل جلسات میزگرد مقامات بلندپایه بود. موضوع‌هایی که در این میزگردها مورد بحث و تبادل نظر قرارگرفت، اهمیت کمک موسسات آموزش عالی به ارتقای بیشتر آموزش برای توسعه پایدار پس از ۲۰۱۴ و شامل موضوع‌های اصلی زیر بود:
۱- توسعه سیاست‌ها
۲- دگرگون‌سازی محیط‌های یادگیری و یاددهی
۳- ظرفیت‌سازی برای آموزشیاران و مربیان
۴- توانمندسازی و بسیج جوانان
۵- تسریع راه‌حل‌های پایدار در سطح محلی
نتایج حاصل‌شده از این کنفرانس در کنفرانس جهانی آموزش برای توسعه پایدار که از تاریخ ۱۰ تا ۱۲ نوامبر ۲۰۱۴ در آیچی ناگویای ژاپن برگزار شد، ارائه گردید.

مطلب قبلی

گزارش برگزاری اولین همایش فرآیند استاندارد آموزش و آموزش استاندارد- آذر ۹۳

مطلب بعدی

برگزاری دومین مجمع یونسکو در زمینه آموزش شهروندی جهانی ۲۸ تا ۳۰ ژانویه ۲۰۱۵- فرانسه