نشست هم‌اندیشی شهرهای یادگیرنده یونسکو برگزار شد
|
نشست هم‌اندیشی شهرهای یادگیرنده با محوریت امکان‌سنجی پروژه‌های مشترک و ارائه گزارش درباره فعالیت‌های شهری در راستای تعامل و تبادل تجربه بین شهرها، برگزار شد. |
در این نشست که سوم اسفند ۱۴۰۱ در سالن کنفرانس کمیسیون ملی یونسکو- ایران تشکیل شد، جواد محمودی شهردار بندر خمیر ضمن ابراز خرسندی از برگزاری این نشست، در خصوص پارامترها و ویژگی‌های شهرهای یادگیرنده یونسکو مطالبی را مطرح کرد و گفت: بندر خمیر یکی از شهرهای استان هرمزگان در جنوب ایران است که با جمعیتی در حدود ۲۰ هزار نفر به‌عنوان نخستین و یکی از مهم‌ترین شهرهای تالابی ایران، شناخته شده که پس از عضویت در شبکه شهرهای یادگیرنده، آموزش‌های شهروندی برای حفاظت از این منطقه به‌طور جدی در دستور کار شهرداری بندر قرار گرفته است.
بندر خمیر؛ شهر نمونه یونسکو در انجام خدمات اجتماعی
محمودی اضافه کرد: بندرخمیر به‌عنوان شهر نمونه یونسکو در انجام خدمات اجتماعی شناخته شده است؛ در واقع در وبینار بین‌المللی شاخه سلامت و تندرستی یونسکو که به میزبانی اوسان کره جنوبی برگزار شد، شهر بندر خمیر در کنار شهر اوسان به‌عنوان نمونه موفق در ارائه خدمات اجتماعی در حوزه‌های مختلف از جمله بهداشت شهری، معرفی شد. وی ادامه داد: همچنین ما در این بندر بر روی شناسایی و معرفی استعدادهای عودنوازی و نیز آموزش در حوزه‌های گردشگری و فناوری اطلاعات به‌دلیل پتانسیل‌های بسیاری که وجود دارد، به‌شکل ویژه و تخصصی، آموزش‌هایی را در برنامه‌های ارتقا شهری قرار دادیم. هم‌اکنون نیز با کاندید شدن برای ثبت به‌عنوان شهر تالابی در کنوانسیون رامسر، سعی در افزایش آگاهی، توانمندسازی و توسعه پایدار جامعه داریم.
در ادامه ژاله موزون از شهرداری اصفهان نیز به برخی از اقدامات و فعالیت‌های شهرداری اصفهان از جمله ارائه آموزش‌های فرهنگ شهروندی، ارائه آموزش به اقشار و سنین مختلف، ارائه آموزش‌های مربوط به کارآفرینی و اشتغال، ارائه آموزش بهداشت و سلامت فردی، توسعه و ترویج فرهنگ کتاب و کتاب‌خوانی، ارائه آموزش‌های تخصصی علمی، ارائه آموزش‌های ایدهپردازی، خلاقیت و نوآفرینی، ارائه آموزش‌های صنایع دستی، هنرهای تجسمی، هنرهای نمایشی و موسیقی، صنایع غذایی، طراحی و دوخت، رسانه، اصفهان‌شناسی و آموزش‌های ضمن خدمت، گفت: همچنین معاونت اجتماعی سازمان فرهنگی و اجتماعی شهرداری اصفهان با مشارکت سازمان‌های مردم‌نهاد و سازمان فنی حرفهای و فعالان حوزه‌های اجتماعی دورههای متفاوت آموزشی را نیز پس از بررسی و نیاز سنجی در مناطق حاشیهای و کمتر برخوردار شهر اصفهان برگزار کرده است که برای نمونه می‌توان به برگزاری دورههای آموزشی مشاغل فنی برای معتادین بهبود یافته و برگزاری دورههای مشاغل خانگی ویژه زنان سرپرست خانواده اشاره کرد.
وی در پایان تأکید کرد: ما در پی میثاقی هستیم که از طریق آن بتوان آموزش‌های جدیدی در حوزه شهروندی و در راستای اهداف یونسکو تعریف و اجرا کرد.
فرناز قبادی رئیس اداره تولید محتوای آموزشی اداره‌کل آموزش شهرداری تهران نیز با اشاره به این موضوع که تهران در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹ به شبکه شهرهای یادگیرنده ملحق شده است، به برخی از فعالیت‌های شاخص طی این مدت مانند طراحی و اجرای پروژه‌های ۳۶۰ درجه آموزشی با رویکرد شهروند متعالی و کمپین‌های تغییر رفتار شهروندی با سرفصل‌های آداب و اخلاق شهروندی (حقوق و تکالیف)، ارتقای فرهنگ آپارتمان‌نشینی، حفاظت از محیط زیست، مدیریت و کاهش پسماند، حمل و نقل و ترافیک، ایمنی و سلامت و مدیریت بحران، اشاره کرد.
ثبت جهانی منظر تاریخی، شهری هگمتانه تا همدان
حسن محمدی مشاور عالی شهردار و دبیر ستاد گردشگری همدان هم از اقدامات انجام‌شده در خصوص ثبت جهانی “منظر تاریخی، شهری هگمتانه تا همدان” مواردی را مطرح کرد و ابراز امیدواری کرد که همدان نیز بتواند در آینده ارتباط خوب و مستمری با شبکه شهرهای یادگیرنده و همچنین مجمع جهانی شهرهای جاده ابریشم که هماهنگی سیاست‌ها، مشارکت‌ها، تسهیل تجارت و سرمایه‌گذاری در سطح شهری در مسیر جاده ابریشم را مدیریت می‌کند، داشته و از دستاوردهای مطلوب شهرهای دیگر در جهت ارتقای شهر همدان در حوزه یادگیرندگی استفاده کند.
کاشان؛ نامزد شهر جهانی نساجی سنتی
حمیدرضا پوربرات مدیر روابط بین‌الملل شهرداری کاشان هم اظهار کرد: ما آموزش شهری را به‌شکل محله‌محور دنبال کرده‌ایم؛ به‌عنوان مثال اگر در محله‌ای خشونت خانوادگی و اعتیاد وجود داشت ما آموزش‌ها را به سمت مرتفع کردن آن هدایت کردیم و یا کتاب‌خوانی را در محله‌های پایین شهر گسترش دادیم. ولی شاخص کارهای ما معرفی کاشان به‌عنوان شهر دوست‌دار گردشگر به سازمان جهانی گردشگری و انتخاب کاشان به‌عنوان نامزد شهر جهانی نساجی سنتی است و قرار است به‌زودی ارزیابانی از سازمان‌های بین‌المللی برای این موضوع به کاشان بیایند.
در این نشست سید احمد محیط طباطبایی رئیس کمیسیون نظارت و ارزیابی دبیرخانه کمیته ملی حافظه جهانی نیز ضمن ارائه توضیحاتی پیرامون موضوع یادگیرندگی در یونسکو گفت: یادگیرندگی شهرها به‌معنای چگونگی شیوه زندگی برای تغییرات و توسعه مادی و فرهنگی و حتی صنعتی است. یادگیرندگی‌ای که حال شهروندان را برابر بحران‌ها، خوب می‌کند. وی ادامه داد: ما باید مزیت‌های هر شهری را به ابزار توسعه بدل کنیم و بدانیم که هیچ شهری در حوزه یادگیرندگی نمی‌تواند شبیه شهر دیگری باشد و همین تمایز، شاخصه شهرها در شبکه جهانی شهرهای یادگیرنده است.
اکبر یوسفی، معاون اجرایی نیز بر برگزاری ادواری این جلسات به‌شکل مستمر تأکید کرد و اذعان کرد: ما موظفیم شرایط زندگی را برای آیندگان بهتر کنیم که این مهم از راه ارتقاء سبک زندگی و آموزش‌های درست می گذرد که یونسکو به‌عنوان شبکه شبکه‌ها، با در ارتباط قرار دادن شهرهای موفق در این عرصه فرصتی برای دیده شدن و ارتقا جایگاه شهرهای مختلف و زندگی شهری پدید آورده است و شهرهای کوچک نیز می‌توانند با ایده‌ها و اندیشه‌های خلاقانه با پیوستن به این شبکه، جهانی شده و به دنیا معرفی شوند.
زهرا پورهادی مدیر گروه آموزش کمیسیون ملی یونسکو- ایران نیز در پایان جلسه ضمن جمع‌بندی موضوعات، تأکید کرد که خوب است شهرها به موضوع جوایز دوسالانه شبکه شهرهای یادگیرنده نیز توجه داشته و برای بهتر دیده شدن در این برنامه هم مشارکت کنند.
لازم به ذکر است در این نشست هدی زارع، مشاور مطالعاتی و سلمه غیاثی، مدیر روابط عمومی کمیسیون ملی یونسکو- ایران و ریحانه احمدیان کارشناس روابط بین‌الملل شهرداری تهران نیز حضور داشتند.
