پیام خانم ایرینا بوکووا، مدیرکل یونسکو، به‌مناسبت روز بین‌المللی سوادآموزی- ۸ سپتامبر ۲۰۱۷

فناوری‌‌های دیجیتال بر تمام عرصه‌های زندگی ما سایه افکنده‌ است و به‌طور اساسی شیوۀ زندگی، کار، یادگیری و اجتماعی‌شدن ما را شکل  می‌دهد.

این فناوری‌های‌ جدید، فرصت‌های زیادی را برای بهبود زندگی و ارتباطات جهانی ما فراهم می‌کند، اما درعین حال می‌تواند آن دسته از افرادی را که فاقد مهارت‌های اصلی مورد نیاز، نظیر سواد، برای یافتن مسیر زندگی خود هستند، به حاشیه براند.

سواد در نگرش سنتی به مجموعۀ مهارت‌های خواندن، نوشتن و حساب کردن که در شرایط معینی کاربرد دارند، اطلاق می‌شود. اما در جوامعی که به‌واسطه فناوری‌های دیجیتال به دانش دست می‌یابند، مفهوم “‌باسواد” تغییر می‌یابد و بر فردی دلالت می‌کند که مهارت‌های جدید و سطح بالاتری از سواد را کسب کرده است.  در این شرایط، فناوری نیز به نوبه خود می‌تواند به توسعۀ سوادآموزی کمک نماید.

این مطلب درچارچوب گسترده‌تر، بیشتر قابل درک است. هم اکنون در سطح جهان ۷۵۰ میلیون بزرگسال، حتی فاقد مهارت‌های اولیه سوادآموزی هستند. حدود ۲۶۴ میلیون کودک و بزرگسال از تحصیل در مدرسه محرومند. علاوه بر این، بررسی‌ها و پیمایش‌های بین‌المللی نشان می‌دهد که بخش زیادی از جمعیت بزرگسال و جوان جهان از جمله در کشورهای توسعه یافته، فاقد مهارت‌های اولیه و مورد نیاز در حوزه دیجیتال، برای عملکرد مناسب و بهینه در جوامع و محیط‌های کار دنیای امروز هستند.

فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات، فرصت‌های مناسبی را برای پرداختن به این چالش‌ فراهم می‌کند. ابزارهای دیجیتالی می‌توانند دسترسی به یادگیری را افزایش داده و کیفیت آن را بهبود بخشند. این ابزارها،  دارای این قدرت هستند که باعث دسترسی بازماندگان از تحصیل به آموزش شوند، پایش پیشرفت سوادآموزی را بهبود بخشند، سنجش مهارت‌ها را تسهیل کنند، و موجب اثربخشی هر چه بیشتر مدیریت و حاکمیت نظام‌های آموزشِ مهارت گردند.

برای ایجاد و استفاده از فرصت‌های جدید به منظور پیشبرد اهداف پیشرفت پایدار و یادگیری مادام‌العمر برای همه، نیازمند فعالیت مشارکتی هستیم. امروزه برای حمایت از سوادآموزی در دنیای دیجیتال، مشارکت میان دولت‌ها، جامعه مدنی و بخش خصوصی ضروری است. به عقیده من، “ائتلاف جهانی برای سوادآموزی در چارچوب یادگیری مادام‌العمر” نمونه‌ای از تلاش‌های مشترک است که برای توسعۀ دستورکار جهانی و حمایت از طرح‌های ابتکاری سوادآموزی ملی به آن نیازمندیم.

روز بین‌المللی سوادآموزی فرصتی برای بررسی پیشرفت‌های انجام شده و همکاری برای رفع چالش‌های پیش رو فراهم می‌کند. این رویداد، امسال، به درک بهتری از سواد مورد نیاز در دنیای دیجیتال برای ایجاد جوامع فراگیرتر، عادلانه‌تر و پایدارتر اختصاص یافته است و هر فردی باید قادر باشد تا از عصر جدید دیجیتال، برای حقوق انسانی، گفتگو و تبادل عقیده و پیشرفت پایدار بهره‌مند شود.

ترجمه: یپمانه پورهادی

کارشناس بخش آموزش

مطلب قبلی

نشست “علوم و فناوری چاپ، خدمت به فرهنگ جهانی، ارتباطات و دانش بشری”، برگزار شد

مطلب بعدی

نشست “علوم و فناوری چاپ، خدمت به فرهنگ جهانی، ارتباطات و دانش بشری”، برگزار شد