دهمین جلسه کمیته ملی آموزش عالی کمیسیون ملی یونسکو ۳ مردادماه ۱۳۹۵ در محل کمیسیون ملی یونسکو برگزار شد

دهمین جلسه کمیته ملی آموزش عالی کمیسیون ملی یونسکو ۳ مردادماه ۱۳۹۵ در محل کمیسیون ملی یونسکو برگزار شد

دهمین جلسه کمیته ملی آموزش عالی کمیسیون ملی یونسکو، ۳ مردادماه ۱۳۹۵ با حضور دکتر شریعتی، معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (رئیس جلسه)، دکترسالارآملی، قائم مقام وزیر در امور بین‌الملل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (نائب رئیس کمیته)، دکتر توفیقی (استاد دانشگاه تربیت مدرس)، دکتر سلیمی (رئیس دانشگاه علامه طباطبائی)، دکتر شفیعی (رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای)، دکتر ظهور (استاد دانشگاه صنعتی شریف)، دکتر وطنی (معاون علمی و پژوهشی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری) و دکتر محب حسینی، رئیس بخش آموزش کمیسیون ملی یونسکو (دبیرجلسه) برگزار شد.
دستور کار جلسه عبارت بودند از:

۱- الحاق ایران به کنوانسیون منطقه‌ای تائید و به رسمیت شناختن صلاحیت‌های آموزش عالی آسیا و اقیانوسیه
۲- بحث و تبادل نظر در مورد ارائه گزارش کارگروه‌ها با توجه به جایگاه کمیته و نقش آن در نظام ملی و بین‌المللی
۳- همکاری مشترک با اتحادیه اروپا در خصوص آموزش دانشگاهی، پژوهش و نوآوری

در این جلسه، ابتدا دکتر شریعتی نیاسر ضمن قرائت دستورکار جلسه از دبیر کمیته درخواست کرد تا در مورد سوابق و روند الحاق به “کنوانسیون منطقه ای تائید و به رسمیت شناختن مدارک تحصیلی آموزش عالی آسیا و اقیانوسیه (۲۰۱۱)” توضیحاتی ارائه دهد. در این خصوص خانم دکتر محب حسینی ضمن اشاره به اقدامات انجام شده از سال ۲۰۱۱ تاکنون، اظهار داشت:” با توجه به اینکه نماینده کشورمان به عنوان مسئول تدوین دیباچه “کنوانسیون جهانی تائید و به رسمیت شناختن صلاحیت های آموزش عالی” انتخاب شد، یونسکو طی پیگیری‌های مکرر از کشورمان درخواست کرد تا به “کنوانسیون منطقه‌ای تائید و به رسمیت شناختن مدارک تحصیلی آموزش عالی آسیا و اقیانوسیه” بپیوندد”. وی ضمن تشریح روند الحاق به کنوانسیون های منطقه‌ای و بین‌المللی یونسکو تاکید کرد: “بر این اساس لازم است هماهنگی‌های لازم در این خصوص با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت امور خارجه و نمایندگی کشورمان در یونسکو صورت پذیرد.”
در ادامه، آقای دکتر ظهور در خصوص تدوین گزارش ملی جمهوری اسلامی ایران برای ارائه به “چهاردهمین نشست کنوانسیون منطقه‌ای تائید و به رسمیت شناختن صلاحیت‌های تحصیلی آموزش عالی” که در ماه آینده در استرالیا برگزار خواهد شد، توضیحاتی ارائه داد و اظهار داشت:” این گزارش شامل پارامترهای موثر در نظام ارزیابی آموزش عالی کشور، با تاکید بر نظام تضمین کیفیت و ارزیابی مدارک تحصیلی است که با همکاری هیئت رئیسه کمیته تدوین و به یونسکو ارسال شد.
دکتر ظهور سپس به موضوع کنوانسیون جهانی تائید و به رسمیت شناختن صلاحیت‌های تحصیلی آموزش عالی اشاره کرد و اظهار داشت:” موضوع تدوین این کنوانسیون در سی و هشتمین کنفرانس عمومی یونسکو به تصویب رسید و قرار شد کمیته‌ای متشکل از نمایندگان گروه‌های جغرافیائی یونسکو برای تهیه متن کنوانسیون تشکیل شود. در این کمیته از گروه‌های پنجگانه جغرافیایی یونسکو، هریک سه کشور به نمایندگی انتخاب شدند که از گروه جغرافیایی آسیا و اقیانوسیه، ج. ا. ایران به همراه هند و مالزی انتخاب شد. اولین جلسه کمیته نگارش کنوانسیون در تاریخ ۱۱ و ۱۲ می در مقر یونسکو در فرانسه برگزار شد. در این جلسه، جمهوری اسلامی ایران به عنوان مسئول تهیه دیباچه (preamble) کنوانسیون، استرالیا به عنوان مسئول نگارش اهداف، و اسلواکی به عنوان مسئول تهیه بخش تعاریف در کنوانسیون جهانی برگزیده شدند. کشور ما این مقدمه را تهیه کرد و به کمیته نگارش ارائه داد. این مقدمه تا ۱۹ سپتامبر برای دریافت اصلاحات از سوی کشورها بر روی پایگاه اطلاعاتی خاص یونسکو قرار دارد. موضوعاتی که در مقدمه کنوانسیون مذکور مطرح شد در مجموع به مواردی از قبیل: نقش آموزش عالی در ارتقای صلح، حقوق بشر، تربیت و ارتقای اخلاق اشاره دارد. همچنین آموزش باکیفیت، شرایط گردش نخبگان و فعالیت‌های بین المللی آنان، مسئولیت‌های اجتماعی در آموزش عالی، دسترسی یکسان به کلیه سطوح آموزش عالی با کیفیت، استقلال دانشگاهی، توزیع مناسب منابع انسانی، نقش آموزش عالی در توسعه پایدار، پذیرش تنوع انواع ارائه دهندگان آموزش‌های عالی، انواع نظام‌های آموزشی مهم در آموزش عالی، رعایت تضمین کیفیت در آموزش عالی، پذیرش تنوع فرهنگی در آموزش عالی، تاکید بر یادگیری مادام العمر، آموزش‌های فنی و حرفه ای در آموزش عالی و … از موضوعات مهم دیگری بود که در این دیباچه به آن‌ها اشاره شد.
در ادامه و در خصوص دستور کار دوم جلسه موضوع نحوه تهیه گزارش‌های کارگروه‌های موضوعی کمیته ملی آموزش عالی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت و به منظور ارتقای کیفیت گزارش‌ها به لحاظ استفاده از آن‌ها در گزارش‌های یونسکو، قرار شد نکات و مواردی که لازم است با توجه به ماموریت و کارکرد ویژه یونسکو در تهیه گزارش‌ها مد نظر قرار گیرد، توسط دبیرجلسه تهیه و در اختیار روسای کارگروه‌ها قرار گیرد.
موضوع دستور کار سوم به جلسه آتی کمیته موکول شد.

مطلب قبلی

شبکه شهرهای خلاق یونسکو

مطلب بعدی

اعضای کمیته ملی علوم پایه