مدارس مرتبط با یونسکو: ارتقاء کیفیت آموزش و ترویج صلح و دوستی در جهان
این شبکه در سال ۱۹۵۳ به منظور انجام و هدایت فعالیتها در سطوح ملی، منطقهای و بینالمللی در خصوص بهبود کیفی آموزش به ویژه ابعاد فرهنگی و اخلاقی مربوط به آموزش از طریق توسعه رویکردها، روشها و دادههای مؤثر آموزشی تشکیل شد. اکنون ۷۹۰۰ نهاد آموزشی از ۱۷۶ کشور جهان در این شبکه عضویت دارند. اعضای این شبکه شامل مدارس کشورهای عضو یونسکو از سطوح ابتدایی تا متوسطه و نهادهای مربوط به معلمان و حوزههای مختلف آموزشی در سطوح رسمی و غیررسمیاند. شبکه مدارس مرتبط با یونسکو طرحهایی را در سطوح منطقهای و بینالمللی با موضوعهایی مانند صلح، حقوق بشر، حفظ میراث طبیعی و جهانی، گفتوگوی بین فرهنگی، حفظ محیط زیست، آموزش بازدارنده در برابر مواد مخدر و … اجرا میکند و سطح دانش و درک دانشآموزان را در باره مسئولیتهای یونسکو و مسائل و موضوعات روز جهانی ارتقا میبخشد. به دلیل تبادل اطلاعات و مراودات منطقهای و بینالمللی معلمان و دانشآموزان این شبکه، به فرصتهای متعددی از کار و مطالعه، فراتر از نهاد مدرسه و کلاس خود دست مییابند و با رویکردها، روشها و دادههای آموزشی جدید در چارچوب آموزش کیفی همگانی آشنا میشوند. دانشآموزان از طریق همکاری و همفکری، تجربیات و آگاهیهای خود را افزایش میدهند تا به ساختن جهانی با صلح و امنیت بیشتر کمک کنند.
کمیسیون ملی یونسکو – ایران مسئولیت ایجاد و نظارت بر شبکه مدارس مرتبط با یونسکو را در کشور بر عهده دارد. اداره آموزش کمیسیون ملی یونسکو با تشکیل کمیتهای مشورتی در این خصوص، ایجاد این مدارس و فعالیتهای آنها را در کشور مدیریت، نظارت و ارزیابی میکند و هماهنگیهای لازم را برای ارتباط آنها با سایر اعضای شبکه در سطوح منطقهای و بینالمللی به عمل میآورد.
لازم است ذکر شود که سابقه تشکیل مدارس مرتبط با یونسکو در ایران به اواخر سال ۱۳۸۱ بر میگردد که مکاتبات و هماهنگیها و تبیین ضرورت ایجاد شبکهای از این مدارس در کشور از سوی نمایندگی ثابت جمهوری اسلامی ایران در یونسکو و کمیسیون ملی یونسکو، با دفتر همکاریهای علمی و بینالمللی وزارت آموزش و پرورش انجام شد و در نهایت با تصویب وزیر وقت آموزش و پرورش در سال ۱۳۸۲، هجده باب مدرسه در سطح کشور (ده مدرسه در تهران، دو مدرسه در استان اصفهان، دو مدرسه در استان آذربایجان شرقی، دو مدرسه در استان خراسان و دو مدرسه در استان فارس) به شبکه مدارس مرتبط با یونسکو پیوست و سپس این مدارس به یونسکو معرفی شد.
در این مدارس، ضمن آموزش مفاهیمی مانند صلح و تفاهم در سطح ملی، محلی و بینالمللی، احترام متقابل، پرهیز از خشونت، شناخت حقوق خود و رعایت حقوق دیگران، حفظ محیط زیست و میراث فرهنگی، تشنجزدایی و حل مسائل از راههای صلحآمیز، مبارزه با فقر و بیسوادی، حفظ هویت فرهنگی و توسعه پایدار، دانشآموزان با کمک مربیان، چکیده آموختههایشان را در قالب طرحهای کوچک به صورت فعالیتهای فوق برنامه به اجرا میگذارند.
پایگاه اطلاعاتی مدارس مرتبط با یونسکو:
www.unesco.org/education/asp