هفتمین دوره مسابقات ملی ابتکارات و نوآوری دانش‌آموزی برگزار شد
هفتمین دوره مسابقات ملی ابتکارات و نوآوری دانش‌آموزی توسط پارک علم و فنآوری یزد و با همکاری و حمایت کمیسیون ملی یونسکو- ایران و دیگر نهادها و با مشارکت گسترده دانش‌آموزان کشور، ۲۸ و ۲۹ آبان ماه جاری در دانشگاه یزد برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی کمیسیون ملی یونسکو، در مراسم اختتامیه هفنمین دوره مسابقات ملی ابتکارات و نوآوری دانش آموزی دکتر مهین گزانی، رئیس گروه علوم کمیسیون ملی یونسکو-ایران از مسئولین پارک علم و فناوری یزد، دبیر و مدیر اجرایی مسابقات، دانشگاه یزد، وزارت آموزش و پرورش و سایر سازمانهای همکار به مناسبت برگزاری دوره‌های متعدد و مسابقات نوآوری و ابتکارات دانش‌آموزی تشکر و قدرانی کرد.
دکتر گزانی برگزاری این مسابقات را زمینه‌ساز ترویج فرهنگ، نوآوری و خلاقیت در میان دانش‌آموزان و توجه به مقوله تفکر و فرهنگ‌سازی در علم و فناوری و پرورش ایده‌های نو و کارآمد در کشور دانست و افزود: این تلاشها زمینه‌ساز بسط خلاقیت و بسترساز رشد کارآفرینی در کشور بوده و فراهم‌ساز اقتصاد دانش بنیان است.
رئیس گروه علوم کمیسیون ملی یونسکو-ایران، خلاقیت را کلیدی‌ترین مسأله در ایران و در تمام جوامع در حال توسعه دانست و گفت: خلاقیت نه ژنتیکی است و نه مربوط به نژاد خاص، بلکه اکتسابی است و زمینه‌اش در نهاد انسانها قرار دارد. تا زمانی که خلاقیت به صورت یک نیاز درنیاید انسان خلاق نمی‌شود. بدون نگرانی، انگیزش، درگیری ذهنی و صرف وقت، خلاقیت امری ناممکن است. قوی‌ترین عامل برای کسب اعتماد به نفس خلاقیت است. تنها راه نجات کشورهای در حال توسعه خلاقیت است و راه دیگری میسر نیست، زیرا در دنیای امروز دانش و دستاوردهای علمی و فناورانه اصلی‌ترین زیرساخت‌های قدرت و اقتدار ملی کشورهای جهان را تشکیل می‌دهد.
وی گفت: تقویت نهادهایی که در عرصه تولید علم، بویژه در مرزهای دانش بشری حرکت می‌کنند، از مهمترین اولویتها است.
دکتر گزانی در ادامه اظهار داشت: در جهان حاضر انسان اجتماعی چاره‌ای جز افزایش معلومات و اطلاعات خود ندارد. انسان معاصر زندگی‌اش با علم پیوند خورده و علم عامل صلح و دوستی و پیشرفت و تعالی است. ترویج علم یا عمومی‌سازی علم به شکل نوین که از قرن بیستم در مغرب زمین مطرح شد در پنجاه سال اخیر مورد توجه جدی سیاستگذاران کشورهاست.
وی بر این نکته تأکید کرد که در وضعیت فعلی کشور، اگر شرکت‌های دانش‌بنیان راهشان را در کشور پیدا کنند، کشورمان یک کشور توسعه یافته خواهد بود و چنانچه تلاش شود تا موانع از سر راه این شرکت‌ها برداشته شود، زمینه برای رشد و پیشرفت فراهم می‌گردد.
رئیس گروه علوم کمیسیون ملی یونسکو-ایران با تأکید بر ضرورت بحث عمومی‌سازی علم که از اهداف این جشنواره و از برنامه‌های مهم یونسکو است گفت این نکته سبب می‌شود علم از حیطه متخصصان و دانشگاهیان به درون خانواده‌ها و مدارس و در نهایت در جامعه وارد شود و به نوعی امکان «آموزش شهروند جهانی» که از اهداف و برنامه‌های آموزشی یونسکو است، محقق شود. جوانان نیز به عنوان شهروندان جوان جهان از اولویت‌های ویژه یونسکو بوده و این امر روشنگر همسویی این جشنواره با اهداف و اولویت‌های یونسکو است.
وی گفت: کمیسیون ملی یونسکو در ایران از دو بعد ملی و بین‌المللی خود را آماده همکاری در گسترش اهداف این جشنواره می‌داند و توصیه کرد که به تدریج این مسابقات از سطوح ملی به سطوح منطقه‌ای سوق داده شود و با این حرکت ایده تأثیرگذاری و آینده‌نگری را در سطح فراملی و به‌خصوص در میان کشورهای فارسی زبان فراهم آورد.
گفتنی است، در این مراسم به تیم‌های اول هر رشته لوح تقدیری از طرف کمیسیون ملی یونسکو در ایران اهدا شد.