هفتمین جلسه کمیته ملی آموزش کمیسیون ملی یونسکو در تاریخ ۱۵ شهریور ۱۳۹۵ برگزار شد
هفتمین جلسه کمیته ملی آموزش در تاریخ ۱۵ شهریور ۱۳۹۵ با حضور آقایان دکتر علی عباسپور تهرانی فرد، استاد دانشگاه صنعتی شریف (رئیس کمیته)، مهندس محمد دیمهور، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، دکتر محمدامین سازگارنژاد، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای، دکتر محمدرضا سپهری، رئیس موسسه کار و تامین اجتماعی، دکتر سید محمد اکرمی، مشاور قائم مقام وزیر در امور بینالملل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دکتر محمود مهر محمدی، رئیس دانشگاه فرهنگیان، دکتر علی الهیار ترکمن، رئیس امور آموزش و پرورش عمومی و فنی و حرفهای سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور، دکتر غلامعلی احمدی، استاد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی، دکتر سعید سرابی، مدیر همکاریهای علمی و امور بینالملل دانشگاه صدا و سیما، دکتر یداله مهرعلیزاده، استاد دانشگاه شهید چمران اهواز، دکتر محمد یمنی دوزی سرخابی، استاد دانشگاه شهید بهشتی، دکتر عبدالرسول عمادی، رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش، دکتر نسرین نورشاهی، رئیس موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی، دکتر سعداله نصیری قیداری، دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو، و دکتر محب حسینی، رئیس بخش آموزش کمیسیون ملی یونسکو برگزار شد.
دستورکار جلسه به شرح زیر بود:
- گزارش دبیرکل از جلسه کمیسیون علمی، تحقیقاتی و فناوری هیئت دولت در زمینه آموزش ۲۰۳۰
- بحث و تبادلنظر در مورد ترکیب اعضای ” کمیته تلفیق” تدوین سند ملی آموزش ۲۰۳۰
- بحث و تبادل نظر در مورد محورهای سند آموزش ۲۰۳۰ ایران
- بحث و تبادلنظر در مورد برنامه کار “نشست بلندپایه مشورتی آموش ۲۰۳۰” و رونمایی از سند ملی آموزش ۲۰۳۰
در ابتدا، دکتر نصیری از اعضای جلسه: دکتر سازگارنژاد، دکتر سپهری، دکتر مهرعلیزاده، مهندس آذرکیش و دکتر نورشاهی برای همکاری و ارائه سخنرانی در پانل تخصصی یونسکو با عنوان “آموزش فنی و حرفهای در یونسکو با تاکید بر اهداف آموزش ۲۰۳۰” در پنجمین همایش ملی و چهارمین همایش بینالمللی مهارتآموزی و اشتغال (تهران، ۱۸ مرداد ۱۳۹۵)، تقدیرکرد. سپس در خصوص بند اول دستورکار جلسه اظهار داشت: “تجربه جهانی در خصوص عدم موفقیت کامل برنامۀ آموزش برای همه نشان میدهد که آموزش، بحثی بین بخشی است و مشارکت کلیه وزارتخانهها و نهادهای آموزشی را میطلبد. یونسکو برای اجرای سند ملی آموزش کشورها تا سال ۲۰۳۰، چهار خلاصه-بروشور اطلاعاتی ارائه داده است و در آنها تاکید کرده است که در تدوین و اجرای سند ملی آموزش ۲۰۳۰ باید کلیه نهادهای آموزشی مشارکت داده شوند. بر این اساس، طی مکاتبات انجام شده میان وزرای محترم آموزش و برگزاری جلسات کمیسیون علمی و تحقیقاتی هیات دولت و جلسات فرعی با حضور مقامات بلندپایه دولتی، لزوم مشارکت کلیه وزارتخانههای آموزش و پرورش، علوم، تحقیقات و فناوری، تعاون، کار و رفاه اجتماعی، و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و نیز سازمانهای ذیربط آموزشی در تدوین و اجرای سند مذکور به تصویب رسید و وزارت آموزش و پرورش به عنوان رئیس کمیته اجرای سند ملی آموزش ۲۰۳۰ و کمیسیون ملی یونسکو به عنوان دبیر این کمیته انتخاب شدند.”
در ادامه و درخصوص بند دوم دستور کار جلسه، اسامی اعضای حقوقی “کمیته تلفیق” تدوین سند ملی آموزش ۲۰۳۰ که از سوی وزارتهای آموزش و پرورش، علوم، تحقیقات و فناوری، تعاون، کار و رفاه اجتماعی، و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی معرفی شده بودند، اعلام شد و در خصوص اعضای حقیقی، اعضاء به بحث و تبادلنظر پرداختند و در نهایت عضویت آقایان: بابالو (وزارت آموزش و پرورش)، دکتر نوه ابراهیم (وزارت علوم)، دکتر سازگارنژاد (وزارت تعاون)، و دکتر اکرمی ( وزارت بهداشت) به عنوان نمایندگان حقوقی و دکتر نصیری قیداری، دکتر عباسپور تهرانی فرد، دکتر نوید ادهم، دکتر توفیقی، دکتر الهیار، مهندس زرافشان، مهندس دیمهور، دکتر مهرعلیزاده، دکتر صدیق، دکتر یمنی، و خانم دکتر محب حسینی بهعنوان اعضای حقیقی کمیته تلفیق، به تصویب رسید.
سپس خانم دکتر محب حسینی، محورهای مورد نظر در تدوین سند آموزش ۲۰۳۰ ایران را ارائه داد و اعضا در این زمینه پیشنهاداتی ارائه دادند و قرار شد محورهای مورد نظر از طریق ایمیل در اختیار اعضای کمیته قرار گیرد تا از سوی آنان پیشنهادات تکمیلی به منظور نهاییسازی ساختار تدوین سند ملی آموزش ۲۰۳۰ ارائه گردد.
درخصوص آخرین دستورکار جلسه یعنی برنامه کار ” نشست بلندپایه مشورتی آموزش ۲۰۳۰″ مدیربخش آموزش کمیسیون و دبیرجلسه، اظهار داشت:”پس از تدوین پیش نویس سند ملی آموزش ۲۰۳۰، قرار است نشست عالیرتبهای با حضور وزرای مرتبط با آموزش و کارگروههای تدوین سند و نمایندگان یونسکو و یونیسف در تهران برگزار شود و در آن از پیش نویس سند ملی آموزش ۲۰۳۰ جمهوری اسلامی ایران رونمایی شود. این برنامه در قالب چهار بخش: مراسم افتتاحیه، یک پانل مشترک با عنوان: راهبردهای کلان ملی و آموزش ۲۰۳۰، چهار پنل تخصصی شامل: پانل آموزش پایه و متوسطه ، پانل آموزش عالی، آموزش فنی- حرفهای و مهارتی وکارآفرینی، پانل آموزش شهروندی برای توسعه پایدار، پانل عوامل موثر در اجرای آموزش ۲۰۳۰ و جلسه اختتامیه با عنوان: پایش و ارزیابی اجرای آموزش ۲۰۳۰ برگزار خواهد شد.”برنامه کار مذکور بدون هیچگونه تغییری به تصویب اعضای جلسه رسید.