کمسیون ملی ایران- یوسنکو

نشست تخصصی مشارکت شهروندی در تحقق آموزش فراگیر، با کیفیت و مداوم برگزار شد - کمیسیون ملی یونسکو-ایران

نشست تخصصی مشارکت شهروندی در تحقق آموزش فراگیر، با کیفیت و مداوم برگزار شد

دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو- ایران، گفت: آموزش، اولویت نخست و اساس تحقق ۱۶ هدف دیگر توسعه پایدار است.

در این نشست که به مناسبت هفته جهانی آموزش یونسکو ( ۲۹-۲۳ آوریل ۲۰۱۷) و آغاز هفته ملی آموزش در تاریخ ۹ اردیبهشت ۱۳۹۶ در مقر کمیسیون ملی یونسکو- ایران، برگزار ‌شد، دکتر سعدالله نصیری قیداری، دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو- ایران، مهندس علی زرافشان، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پروش و دکتر محدثه محب حسینی، مدیر گروه آموزش کمیسیون ملی یونسکو- ایران، سخنرانی کردند.

این مراسم رأس ساعت ۹:۰۰، و با تلاوت آیاتی از کلام ا… مجید و پخش سرود جمهوری اسلامی، آغاز شد. پس از آن دکتر محدثه محب حسینی، مدیر بخش آموزش کمیسیون ملی یونسکو- ایران، ضمن خیر مقدم به مدعوین به معرفی اهداف و برنامه های کارنشست، پرداخت.

وی گفت: هفته جهانی آموزش یک نهضت سالانه بین المللی است که توسط یونسکو به منظور ارتقای آگاهی در مورد اهمیت آموزش برای دستیابی به پایداری و تعهدات آموزشی که دولت های عضو  پس از پایان یافتن برنامه آموزش برای همه داده اند، برگزار می شود. محب حسینی در ادامه اشاره کرد: موضوع امسال هفته جهانی آموزش، مشارکت شهروندی در تحقق اهداف آموزش فراگیر، با کیفیت و مداوم است که شفافیت، پاسخگویی و رویکرد مشارکتی به ویژه مشارکت شهروندی را در طراحی، اجرا و ارزیابی برنامه های آموزشی مورد تأکید قرار می دهد.

مدیر بخش آموزش کمیسیون ملی، ادامه داد: بهبود مدیریت و پاسخگوئی می تواند کارایی واستفاده مؤثر از منابع را افزایش دهد. همچنین همه شرکا باید در قبال آموزش پاسخگو باشند؛ سازمان های چند جانبه، وزارت های آموزش، وزارت های مربوط به شهروندان، خیرین و نهادهای عام المنفعه ، دولت ها و شهروندان، مدارس و معلمان و…

محب حسینی گفت: توجه به این نکته ضروری است که دولت ها باید سیاست هائی را اتخاذ کنند که همه ذینفعان اعم از خانواده ها و نهادهای جوامع مدنی را در برنامه ریزی، اجرا و نظارت بر سیاست های آموزشی مشارکت دهند.

همچنین وی به بیان موضوعات ۴ پانل تخصصی این کارنشست پرداخت: پانل ۱) اقدامات شاخص نهادهای مردمی و غیر دولتی در دسترسی اقشار آسیب پذیر به آموزش پانل ۲) تامین اعتبار آموز پانل ۳) ارتقای کیفیت در آموزش پانل۴) بهترین تجارب در دستیابی به آموزش فراگیر، با کیفیت و مداوم  و  پانل بحث و گفت و گو ) راهکارهای توسعه مشارکت مردمی در تحقق آموزش فراگیر، باکیفیت و مداوم

در پایان دکتر محب حسینی به تعهدات دولت های عضو یونسکو در خصوص هدف چهارم توسعه پایدار اشاره کرد:

  • تأمین دوازده سال آموزش رایگان و دولتی، نه سال آموزش ابتدائی و متوسطه اجباری و رایگان
  • تأمین یک سال آموزش با کیفیت و اجباری ماقبل دبستان برای همه دختران و پسران
  • تأمین اینکه آموزش منجر به کسب موثر مهارتهای پایه برای یادگیری مادام العمر شود.
  • تأمین فراهم کردن زمینه های دسترسی عادلانه به آموزش فنی و حرفه ای خصوصاً برای اقشار آسیب پذیر
  • تضمین اینکه همه جوانان ۲۴-۱۵ ساله مهارتهای خواندن ، نوشتن و حساب کردن را بیاموزند.
  • تضمین دسترسی عادلانه به آموزش عالی و توسعه مهارت های حرفه ای.
  • تأمین فضاهای یادگیری فراگیر و امن.
  • تأمین کافی معلمان، همچنین آموزش، توسعه حرفه ای و ارتقای منزلت آنها .
  • تضمین اختصاص ۴ تا ۶ درصد از بودجه  تولید ناخالص داخلی و ۲۰ درصد از بودجه های عمومی به آموزش

پس از پایان این بخش، مهندس علی زرافشان، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پروش، با تبریک اعیاد شعبانیه، سخنان خود را اینگونه شروع کرد: همانطور که مستحضرید، هفته آموزش در بخش های مختلف کشور در حال برگزاری است و  جناب حافظی نیز به عنوان رئیس انجمن خیرین مدرسه ساز ایران، در حال برگزاری نوزدهمین همایش خیرین مدرسه ساز در سراسر کشور هستند و این جریان را مدیریت می کنند.

زرافشان در ادامه صحبت های خود با اشاره به انتشار سند تحول بنیادی جمهوری اسلامی در سال ۱۳۹۰، گفت: در سند تحول، تربیت به عنوان یک عمل اجتماعی قلمداد شده و در واقع نگاه به تربیت به عنوان یک عمل اجتماعی، مستلزم مشارکت عوامل اجتماعی است و بدون آنها، تحقق تربیت ناممکن است.

در دنباله این نشست تخصصی، دکتر سعدالله نصیری قیداری، دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو- ایران، ضمن خیر مقدم به تمامی مدعوین و حضار و قدردانی از تمامی کسانی که با قلبی سلیم و گشوده از موضوع آموزش حمایت می کنند، گفت: من در اینجا از وزرات آموزش و پرورش بخاطر فعالیت های پیگیر در امر آموزش و حضور جناب زرافشان در این نشست قدردانی می کنم. همچنین مراتب سپاس خود از دفتر منطقه ای یونسکو در تهران را  نیز به دلیل همکاری های مستمرشان با کمیسیون ملی یونسکو- ایران در حوزه فرهنگ و آموزش و علم، اعلام می دارم.

نصیری با اشاره به اینکه حضور در این جمع و در میان خیرین مدرسه ساز ، حضوری سرشار از معنویت، صفا و صمیمیت و نیکی و احسان است، گفت: به قول محمد بهمن بیگی،  نویسنده ایرانی و بنیان گذار آموزش و پرورش عشایری در ایران، اگر آموزش و اخلاق به درستی در سطح جوامع و در دنیا محقق شود، هیچگاه بشر در تدارک جنگ و در حال جنگ نخواهد بود و تمامی پلیدی ها و خونریزی ها از دنیا رخت برمی بندد.

وی در همین راستا افزود: جهان برنامه ای را به عنوان هدف چهارم برنامه توسعه سازمان ملل تدوین کرده که این برنامه در ۱۵ سال آینده در تمام جهان اجرا می شود. نصیری اظهار امیدواری کرد که اهداف برنامه چهارم از اهداف ۱۷گانه توسعه پایدار بتواند بسیار موفق تر از اهداف برنامه EFA  (آموزش برای همه)، در سطح دنیا محقق شود.

دبیرکل کمیسیون ملی، ضمن اشاره به اینکه آموزش، اولویت نخست و اساس تحقق ۱۶ هدف دیگر توسعه پایدار است گفت: خوب است بدانیم که امر آموزش، در آموزه های دینی ما از دیرباز وجود داشته است؛ چنانچه آغاز رسالت نبی اکرم با اقرأ است و این همان تفاوت انسان با سایر موجودات است، چرا که خواندن، نوشتن، علم و فرهنگ اولویت اول هر جامعه و همچنین اساس تشکیل سازمان یونسکو و شاهراه رسیدن به سعادت و صلح و عدالت است.

در اینجای برنامه، پیام استر لاروش توسط آنه مونوسون قرائت شد: در ابتدا مایلم از کمیسیون ملی یونسکو، شریک اصلی ما در جمهوری اسلامی ایران برای برگزاری این مراسم، قدردانی نمایم. همانطور که استحضار دارید هفته جهانی آموزش مناسبتی جهانی است که سالانه با حمایت یونسکو توسط کمپین جهانی آموزش هدایت می شود. هدف این کمپین بالا بردن سطح آگاهی در اهمیت مقوله آموزش در تحقق پایداری و در تعهدات جمعی در رسیدن به اهداف جهانی آموزش تا سال ۲۰۳۰ است.

پس از اتمام پیام استر لاروش، ۴ پانل تخصصی نشست و پس از آن پانل بحث و گفتگو، پیرامون راهکارهای توسعه مردمی در تحقق آموزش فراگیر، باکیفیت و مداوم برگزار شد. در خاتمه نشست، جمع بندی مباحث و تقدیر از سخنرانان انجام شد.

روابط عمومی کمیسیون ملی یونسکو- ایران

                                                                      

                       

 

 

Web Analytics